知っておきたい就活情報 | 一般社団法人　公正採用人権啓発推進センター

知っておきたい就活情報

2018/12/11: 【就活のリアル転載】人手不足補う「留学生」日本人学生との競合少なく　海老原嗣生（2018/12/4付日本経済新聞夕刊）（就活のリアル転載記事） 2018:12:11:08:02:07
2018/12/04: 【就活のリアル転載冬のインターンシップ　本音の交流、1日でも意義　上田晶美（2018/11/27付日本経済新聞夕刊）（就活のリアル転載記事） 2018:12:04:08:02:18
2018/11/27: 【就活のリアル転載】AI時代の教育　外向性・協調性より重要視　海老原嗣生（2018/11/20付日本経済新聞夕刊）（就活のリアル転載記事） 2018:11:27:08:02:18
2018/11/22: 【人生の扉を開く・・・就活Q&A】やりたい仕事も、好きなことも見つからないのですが？（就活Q&A） 2018:11:22:08:02:31
2018/11/20: 【就活のリアル転載】「有意義」な面接を期待　学生と企業本音出せる場に　上田晶美（2018/11/13付日本経済新聞夕刊）（就活のリアル転載記事） 2018:11:20:08:41:46
2018/11/15: 【社会に出る学生のための人権入門】（第１５回）人権とは？　これからの社会と人権Ⅰ（人権入門） 2018:11:15:08:02:11
2018/11/13: 【就活のリアル転載】AI化後の働き方　日本型苦役社会から転換　海老原嗣生（2018/11/6付日本経済新聞夕刊）（就活のリアル転載記事） 2018:11:13:08:02:54
2018/11/06: 【就活のリアル転載】優先する企業を迷ったら　エクセルシートで順位決め　上田晶美（2018/10/30付日本経済新聞夕刊）（就活のリアル転載記事） 2018:11:06:08:02:40
2018/10/30: 【就活のリアル転載】AIが生む「すき間労働社会」　付加価値の低い仕事が残る　海老原嗣生（2018/10/23付日本経済新聞夕刊）（就活のリアル転載記事） 2018:10:30:08:02:46
2018/10/25: 【人生の扉を開く・・・就活Q&A】求められる「コミュニケーション能力」とは？（就活Q&A） 2018:10:25:08:02:33
2018/10/23: 【就活のリアル転載】教室の座席指定望む学生　選択する力を養う必要　上田晶美（2018/10/16付日本経済新聞夕刊）（就活のリアル転載記事） 2018:10:23:08:02:23
2018/10/16: 【就活のリアル転載】資格取っても無意味に？　何を実現したいかが勝負　海老原嗣生（2018/10/9付日本経済新聞夕刊）（就活のリアル転載記事） 2018:10:16:08:02:28
2018/10/11: 【社会に出る学生のための人権入門】（第１４回）人権とは？　各種ハラスメントを理解しよう　～パワハラの具体的な判断基準～（人権入門） 2018:10:11:08:02:38
2018/10/09: 【就活のリアル転載】AIが代替「スマートな仕事」　資格取っても…進む無人化　海老原嗣生（2018/10/2付日本経済新聞夕刊）（就活のリアル転載記事） 2018:10:09:09:36:50
2018/10/02: 【就活のリアル転載】変わる「一般職」銀行、事務から営業補佐に　上田晶美（2018/9/25付日本経済新聞夕刊）（就活のリアル転載記事） 2018:10:02:08:02:18
2018/09/27: 【人生の扉を開く・・・就活Q&A】会社に入って何のために仕事するの？（就活Q&A） 2018:09:27:08:02:48
2018/09/25: 【就活のリアル転載】就活ルールの撤廃論議　「学生ファースト」視点欠く　上田晶美（2018/9/18付日本経済新聞夕刊）（就活のリアル転載記事） 2018:09:25:08:02:00
2018/09/18: 【就活のリアル転載】AIに奪われやすい仕事　事務処理の「作業」を代替　海老原嗣生（2018/9/11付日本経済新聞夕刊）（就活のリアル転載記事） 2018:09:18:08:02:20
2018/09/12: 【社会に出る学生のための人権入門】（第１３回）人権とは？　各種ハラスメントを理解しよう　～パワハラの定義・基準を正確に理解することの重要性～（人権入門） 2018:09:12:08:02:21
2018/09/11: 【就活のリアル転載】グループワークの見どころ　指示待ちでなく率先を　上田晶美（2018/9/4付日本経済新聞夕刊）（就活のリアル転載記事） 2018:09:11:08:05:28